martes, 10 de enero de 2012

CUNDINAMARCA CONSOLIDA EXPORTACIONES A LATINOAMÉRICA



·       Carbón, esmeraldas y hierro son, entre otros, productos de exportación de Cundinamarca a Latinoamérica
·       Esmeraldas cundinamarquesas, las de mejor calidad, expuso Cruz

Bogotá D.C., 10 de enero de 2012. El gobernador de Cundinamarca, Álvaro Cruz y una delegación de concejales y directivos del gobierno chileno, se reunieron con el propósito de intercambiar experiencias exitosas y conocer los avances y propuestas de Cundinamarca y de Chile en temas como ordenamiento, seguridad ciudadana  y modelo de desarrollo que adelanta Cundinamarca.

En el encuentro, el Gobernador Cruz resaltó las experiencias exitosas en el Departamento en materia de explotación minera del carbón en Cucunubá, Lenguazaque, Tausa, Ubaté, Susa, Simijaca, el cual se exporta a varios países de Latinoamérica. Igualmente, señaló que las esmeraldas son otro producto del Departamento consideradas las mejores del mundo por su cantidad, color  y brillo. La explotación de esmeraldas se encuentra en  las minas del municipio de Guachetá.

El Mandatario Departamental manifestó que próximamente Cundinamarca exportará hierro el cual por sus características de dureza, maleabilidad y ductilidad es de los más usados por la industria en la fabricación de complejas maquinarias y en la construcción de puentes, edificios, rascacielos y automóviles, entre otros.

En desarrollo de la reunión,  el presidente de la Confederación Nacional de Concejales, Jaime Solanilla, dio a conocer que desde el 7 de junio de 2011, se creó la Unión Panamericana de Parlamentarios Locales, que agremia a los concejales de los países latinos para compartir experiencias exitosas y desarrollar estrategias para evaluar cambios de normas con el propósito de lograr un mejor municipio  y beneficiar a sus habitantes en diversas áreas. En este nuevo ente participan hasta ahora Argentina, Brasil, Paraguay, Bolivia y Colombia.

El evento que se adelantó en el Salón de Protocolo de la Sede Administrativa, fue liderado por el Mandatario Departamental y participaron además la secretaria de Cooperación y Enlace Institucional, Catalina Inés Acosta Albarracín y el presidente de la Confederación Nacional de Concejales, Jaime Solanilla

Noticias de Ibague, Enero 10 de 2011: Entre el 15 y el 20 de enero se empezarán a distribuir los recibos del Impuesto Predial



 En el encuentro el funcionario manifestó que las facturas se entregarán de forma equitativa a los bancos para que ellos hagan las respectivas distribuciones domiciliarias. El propósito es hacerlo  con firmas especializadas y de esta manera garantizar que los recibos lleguen a cada uno de los predios “no queremos que los recibos se queden en la tienda de la esquina, ni donde el vecino, por eso verificaremos minuciosamente el recibido que entreguen las personas encargadas de esta tarea” indicó Oswaldo Mestre.
Agregó que para aquellos predios que estén sin habitar, las facturas podrán ser impresas por sus propietarios a través de la página web www.alcaldiadeibague.gov.co link pago impuesto predial en línea.
El plazo establecido para el pago de las facturas del sector residencial con el 20 por ciento de descuento será hasta el 29 de febrero. Con el 10 por ciento de descuento hasta el 30 de marzo y con el 5 por ciento de descuento hasta el 30 de abril.
Los descuentos para los predios comerciales y de servicios son del 15 por ciento en pagos a realizarse durante los meses de enero y febrero, y el 10 por ciento de descuento durante marzo y abril.

  
La seguridad educativa nuestro reto: Secretario de Educación



Para cumplir de la mejor manera con este objetivo, los rectores, docentes y coordinadores de las instituciones educativas de Ibagué, inician labores este martes 10 de enero. “Las personas que aún tengan necesidad de cupos, pueden acercarse a las diferentes instituciones  a fin de realizar los trámites  pertinentes, teniendo en cuenta que algunas instituciones se encuentran en la etapa de ajuste de matrícula”, señaló el Secretario de Educación
De igual forma, en los dos megacolegios de las comunas 6 y 7 hay cupos disponibles, por lo tanto se han facilitado horarios especiales de matrícula: Antonio Nariño de la comuna 7 los días 11 y 12 de Enero de 8:30 de la mañana a 12:00 del medio día.
Bicentenario de la comuna 6,  del 10  al 13 de enero de 8:30 de la mañana a 12:00 del medio día.
Los requisitos de matricula son 3 fotos, fotocopia de la tarjeta de identidad del estudiante y el boletín informe final o certificado. Cabe recordar que hay gratuidad educativa total hasta once grado.
Así queda el calendario académico para el año 2012
De acuerdo a las directrices dadas por el Ministerio de Educación Nacional, la Secretaría de Educación municipal ya tiene establecida el  calendario escolar para este año  el cual se desarrollará de la siguiente manera: 
40 semanas lectivas, distribuidas en dos periodos semestrales. Veinte (20)  semanas comprendidas entre el 16 de enero y 08 de Junio.
20 semanas comprendidas entre el 03 de julio y 23 de noviembre del año en curso.  Doce semanas de receso estudiantil, 5 semanas de desarrollo institucional, 7 semanas de vacaciones para docentes y directivos.

Con ocho días de anticipación, empresarios deben solicitar la exoneración de pago de impuesto para espectáculos públicos

La directora del Grupo de Rentas, Nancy Gutiérrez Conde, informó que tras aprobarse por parte del Concejo Municipal, el acuerdo 026 el cual ‘exonera del pago del impuesto de espectáculos públicos por un término de cinco años’ los empresarios que realicen eventos y espectáculos públicos municipales que contribuyan al posicionamiento de la marca Ibagué Capital Musical y/o al desarrollo cultural, social y económico de la ciudad, deben presentar la solicitud por escrito al Secretario de Hacienda Municipal con ocho días de anticipación a la fecha del evento.
Para tramitar esta petición se debe anexar el permiso de la Dirección de Espacio Público y la Resolución de Exoneración emitida por el Ministerio de Cultura

Prestadores de Servicios turísticos deben actualizar  el Registro Nacional de Turismo
El 30 de abril del presente año vence el plazo para que los prestadores de servicios turísticos actualicen el Registro Nacional de Turismo.
Así lo anunció la secretaria de Cultura, Turismo y Comercio, Angela Viviana Gómez, quien recordó que la no presentación de la información solicitada, será causal para iniciar una investigación administrativa e imponer sanciones de acuerdo con lo previsto en los artículos 71,72 y 77 de la ley 300 de 1996.
Dicha gestión, debe ser tramitada ante el viceministerio de turismo, a través del portal web www.mincomercio.gov.co, teniendo en cuenta que en el artículo 11 de  decreto 2074 de 2003 quedó establecido  que este registro  tendrá una vigencia anual.




lunes, 9 de enero de 2012

EL ESTRECHO DE ORMUZ; PODRIA GENERAR CONSECUENCIAS GRAVES PARA EL PLANETA


El mundo amanece hoy con un gran dilema, debido a las diferencias entre Estado Unidos e Irán, últimamente se ha escuchado bastante sobre el tema, sobre todo por la visita que sostendra el presidente irani, a países como Venezuela y Ecuador, vale la pena recordar que el gobierno norteamericano a recomendado a los países de la región: no tener ningún tipo de relación con el gobierno irani.

El gobierno irani hoy amenaza con cerrar el estrecho de Ormuz; punto geográfico clave por donde transita el 50 % del petroleo mundial; es decir los iranies piensan boquear el comercio del petroleo en el mundo.

Ante lo cual los norteamericanos han dicho lo siguiente: El oficial estadounidense de mayor rango militar, el general Martín Dempsey, quien acompañó a Panetta en su presentación, dijo por su lado que Irán estaría en condiciones de bloquear el estrecho, lo cual sería una "acción intolerable", según él. 


La geografía nos dice lo siguiente sobre el estrecho de ormuz; El estrecho de Ormuz (en persa: تنگه هرمز, Tangeh-ye Hormoz; en árabe: مضيق هرمز, Maḍīq Hurmuz, por la cercana isla de Ormuz) es la clave para el control del petróleo mundial, un estrecho (brazo de mar) angosto entre el golfo de Omán, localizado al sudeste, y el golfo Pérsico, al sudoeste. En la costa norte se localiza Irán y en la costa sur el exclave omaní de Musandam.
Fue guarida de piratas desde el siglo VII a. C. hasta el XIX. Actualmente tiene importancia estratégica debido a que se encuentra en la salida del golfo Pérsico, que es rico en petróleo. Se estima que aproximadamente el 40% de la producción petrolífera mundial es exportada por este medio. Su anchura es de ~60 a 100 kilómetros.

sábado, 7 de enero de 2012

¿Cuál es el estado de la educación superior en Colombia? Entérese en los informes del SNIES



Gracias a una serie de informes que se encuentran en este sistema de información, los ciudadanos pueden conocer la situación de la educación superior en el país y en las diferentes regiones.

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¿Sabe usted cuál es la tasa de cobertura en educación superior en el país? ¿cuál ha sido el crecimiento de la misma en los diferentes niveles de formación (técnico profesional, tecnológico, universitario y posgrado)? ¿cuál es la tasa de absorción y de deserción universitaria? o ¿cómo está la educación superior en los diferentes departamentos?
Esta y mucha más información relacionada con el estado de la educación superior en Colombia puede ser consultada a través de la sección "Informes" que está disponible en el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior -SNIES- ( www.mineducacion.gov.co/snies ).
La sección contiene cuatro informes en donde se encuentra toda la información que sobre la educación superior usted necesita conocer. El primero, "Resumen de indicadores de educación superior", reúne información consolidada de los principales indicadores y estadísticas tales como la tasa de cobertura, la evolución de la matrícula, el número de títulos otorgados y el porcentaje de egresados vinculados al sector formal de la economía, entre otros.
El segundo informe, llamado "Informe estadístico de las universidades públicas", registra los avances conseguidos por las 32 universidades públicas que componen el Sistema Universitario Estatal (SUE), en temas relacionados con la capacidad y formación académica; bienestar y extensión universitaria y Ciencia, Tecnología e Innovación. Así, se encuentra información sobre los programas acreditados de alta calidad con matrícula, grupos de investigación reconocidos por Colciencias, graduados por nivel de formación, los salarios de entrada de los recién graduados y la deserción, entre otros temas.
En el tercer informe, llamado "Indicadores de gestión de las universidades públicas", se encuentra publicada la matriz de los indicadores de gestión de las universidades públicas, las fichas técnicas con las definiciones y consideraciones metodológicas de cada uno de los indicadores utilizados, entre otros documentos complementarios.
Por último, están los "Informes departamentales de Educación Superior" donde se presentan los logros alcanzados desde el 2006 hasta el 2010 en materia de educación superior en cada departamento. Es así que se pueden consultar datos como la cobertura por nivel de formación, la participación en la matrícula de cada uno de estos niveles, los avances en la estrategia de los Centros Regionales de Educación Superior (CERES) y la evolución de acceso a los créditos del Icetex.
La publicación de estos documentos busca que las universidades de todo el país tengan parámetros y estándares de referencia y comparación que les permita observar el impacto de su gestión y por supuesto, dar a conocer a la comunidad los logros alcanzados.

Con esta información disponible en el SNIES ( www.mineducacion.gov.co/snies ), se busca que las diferentes instituciones de educación superior del país, así como la comunidad en general, tengan a la mano información relevante y actualizada que contribuya a tomar decisiones que promuevan el mejoramiento de la calidad de la educación, propósito de la política educativa "Educación de calidad, el camino para la prosperidad".

Quinta versión del Concurso Nacional de Cuento, cada vez más presente en la web


Sea parte de la movilización virtual que el Concurso ha desplegado a través de internet. Redes sociales y espacios web están abiertos para la consulta y la participación de los internautas.

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El Quinto Concurso Nacional de Cuento, que este año rinde homenaje al escritor antioqueño Manuel Mejía Vallejo, continúa su actividad virtual convocando a más seguidores a través de internet para que sean parte de esta iniciativa que también involucra las nuevas tecnologías.
Esta participación se consolida con los diferentes espacios y herramientas en las que ellos pueden participar. Además del sitio del concurso que se encuentra en el portal educativo Colombia Aprende, redes sociales como Facebook y Twitter, y espacios como YouTube y Flickr, son escenarios para la consulta y participación de estudiantes y docentes que dinamizan la movilización virtual del certamen.
La red social Facebook ( www.facebook.com ) sigue creciendo y reuniendo a más miembros virtuales. Ya son 1.273 los amigos del grupo del Concurso Nacional de Cuento en la red social. Buscando por el nombre del concurso, los usuarios pueden conocer este espacio y participar con sus comentarios y aportes.
La participación se extiende por Twitter ( www.twitter.com ), sitio en el que se puede seguir el certamen en@ConcurNalCuento. Allí los internautas pueden seguir los "tweets" de este proyecto y "twittear" sus comentarios sobre el concurso. Ya son 2.847 los seguidores de esta cuenta.
Asímismo, en la cuenta de Flickr ( www.flickr.com ) pueden buscar por ConCurNalCuento y conocer las galerías de fotos de las diversas actividades que desarrolla el concurso. Por su parte, en YouTube podrán ver en la cuenta ConcurNalCuento los videos de esta versión.
Esta participación ha sido de gran importancia para generar la enorme acogida que tuvo la quinta versión del Concurso, organizado por el Ministerio de Educación Nacional y RCN Radio y Televisión, y la cual se reflejó en la participación de los 25.333 cuentos registrados por estudiantes y docentes de todo el país. Estos espacios virtuales fueron fundamentales para reflejar el compromiso nacional por mejorar la calidad educativa, propósito del Gobierno Nacional.
Conozca toda la información del Concurso Nacional de Cuento, así como la programación de los talleres, ingresando al micrositio que se encuentra en el portal educativo Colombia Aprende ( www.colombiaaprende.edu.co/concursodecuento ). Además, conozca el cubrimiento periodístico que este proyecto está teniendo por parte del Ministerio de Educación, a través del Centro Virtual de Noticias de la Educación (CVNE) en www.mineducacion.gov.co/cvne 

Participe en la encuesta de vivienda para docentes y directivos docentes del sector



La encuesta, que se encuentra en la web de Mineducación, busca conocer si docentes y directivos docentes del sector oficial utilizarían las cesantías como ahorro inicial en el Fondo Nacional del Ahorro para adquirir vivienda nueva o usada.

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El Ministerio de Educación Nacional invita a docentes y directivos docentes de instituciones educativas del país a diligenciar una encuesta que permita conocer si estarían de acuerdo con utilizar las cesantías como ahorro inicial en el Fondo Nacional del Ahorro (FNA) para adquirir vivienda nueva o usada. El sondeo está disponible en la página web en el micrositio de " Adelante Maestros" .
El Ministerio decidió habilitar esta encuesta como parte de los acuerdos del proceso de concertación suscrito entre el Ministerio y la Federación Colombiana de Educadores (Fecode), mediante el cual se conformó una comisión entre el FNA y el Fondo de Prestaciones Sociales del Magisterio (Fomag), con el fin de estudiar la viabilidad jurídica y financiera de esta propuesta y garantizando que por ningún motivo esto afecte su condición de afiliado al Fomag ni su régimen especial en cesantías.
En desarrollo de este acuerdo, se dio inicio al proceso de diagnóstico de las expectativas y necesidades de los docentes y directivos docentes interesados, poniendo a disposición esta encuesta que puede consultar ingresando awww.mineducacion.gov.co/adelantemaestros

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